为进一步推进住院医师规范化培训工作，加强专业基地建设，规范师资管理和培训过程质量，提升住培人才培养质量，2023年8月至9月，同济大学附属同济医院教育处组织开展了2023年度住院医师规范化培训院级督导。本次督导分为现场督导和集中汇报两部分，邀请院内具有丰富临床带教和管理经验的优秀指导医师和优秀管理者与教育处管理人员共同组成督导队伍，对医院17个专业基地进行了实地调研，并邀请上海市住培督导专家对专业基地建设进行了集中指导。

       本次院级督导按照国家 “两个标准”修订版（即《住院医师规范化培训基地标准（2022）》《住院医师规范化培训内容与标准（2022）》），作为评估标准进行检查。教育处规培办公室协同各专业基地，梳理评估要求中的基本条件、培训管理、师资管理、培训质量等方面的实施情况，以查看台账、访谈专业基地教学管理人员、指导医师和学员的方式，深入探讨培训细则和过程管理落实情况，明确各专业基地建设现状、存在问题，重点了解专业基地在建设和培训过程中遇到的困难，交流解决问题的办法与策略。

       各专业基地高度重视本次院级督导，进行了认真准备。在督导过程中，专业基地与督导组充分进行了沟通和交流，对专业基地建设要求、培训目标、职责、计划、师资管理等方面有了深入的理解。

        为期2周的17个专业基地现场督导结束后，教育处规培办公室针对督导实地检查情况召开了专业基地教学管理人员教学工作会议。会上，教育处焦锐副处长对现场督导发现的共性和个性化问题进行了梳理和要求。教育处李颖处长带领各专业基地认真学习了住培“两个标准”总则，强调了专业基地教学管理人员在专业基地建设中的主体责任和重要性。会议邀请了综合绩效处陈玉强老师对“教学绩效政策和要求”进行了讲解，并由神经内科专业基地交流了科室教学绩效分配办法。随后，本次院级督导专家全科专业基地主任宋浩明和放射科专业基地教学主任唐俊军老师就访谈发现的具体问题进行了现场交流。

        本次教学工作会议得到各专业基地的广泛认可，各专业基地就住培管理展开了深入热烈的讨论，取得良好成效。会议同时对各个专业基地需要深入学习的“两个标准”，进行了分专业基地汇编和下发，帮助专业基地梳理了轮转科室情况，促进专业基地明晰职责和任务。

       9月5日，教育处邀请上海市住院医师规范化培训事务中心管理评估调研专家蒋莹、王洪及资深院内督导专家吴文源、张秀珍、谢晓恬作为评审专家对院内17个专业基地的集中汇报进行评审和指导。专家们认真听取汇报后，结合“两个标准”从专业基地教学小组和轮转科室带教小组建设和管理、住院医师分层分类培养、过程考核管理、门诊带教等方面给出建设性意见，对院内各专业基地规范化建设起到重要的指导和推进作用。

       住院医师规范化培训院级督导是医院了解各专业基地在基地建设、过程管理、师资管理等方面现状的有效方式，也是住培管理中重要的发现问题、解决问题的途径。本次院级督导后，教育处将对目前各专业基地发现问题开展回头看， 秉承“以督促建、以督促改”的理念，通过院级督导常态化，加强基地与专业基地的互动，不断规范住培管理与教学工作，促进住培质量的进一步提升。

图文|教育处